临海，一座温婉的江南小城，蔓延着千年的烟火，以其深厚的文化底蕴孕育出独具特色的风情。这里曾留下朱自清先生的身影，他曾在这里生活、工作，流淌着文化，抒发着情怀。如今，先生远去，紫藤依旧，回溯岁月，我们还可以领略到先生别样的风骨。

　　在临海完成《匆匆》

　　1922年初春，24岁的朱自清只身从杭州“省一师”来到江南小城临海，应聘执教于当时的浙江省立第六师范学校(现台州中学)。淳朴、正直的朱先生到来后，给“六师”带来了生气和活力。他上课极为认真负责，与年轻学子谈诗论文、赏奇析疑，引领学生跋涉在唐诗宋词间含英咀华，穿梭于小说、散文的丛林中沿着文本的溪流做精神漫步，深受学生们的喜爱，也收获了同行们的好评。朱先生在临海期间完成了200多行的长诗《毁灭》和晓示人们要珍惜时间的著名散文诗《匆匆》(写于1922年3月28日)。

　　朱先生在临海只有短短一年的时间。离开10多年后，他还写下在临海过冬时的情景散文《冬天》：“夏末到那里，春初便走……外边虽老是冬天，家里却老是春天。”家室的温暖，驱散了室外的数九严寒。“无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。”作者通过室外的冷，有力地烘托出对家室温暖如春的真切感受，充溢着热爱生活、积极向上的人生态度。

　　不忘临海山山水水

　　朱先生对临海这座钟灵毓秀的江南小城情有独钟，每当忆及，总饱含深情。他爱“和自然一样朴实”的临海人，也爱临海的山山水水。他在给友人的《一封信》中说：“我对于台州，永远不能忘记！我第一日到六师校时，系由埠头坐了轿子去的……那时正是春天。”“我不忘台州的山水，台州的紫藤花，台州的春日。”

　　朱先生在闲暇时，漫步古城，北固眺远，登上巾子山的“南山殿望江楼上看浮桥(现在早已没有了)，看憧憧的人在长长的桥上往来着；东湖水阁上，九折桥上看柳色和水光，看钓鱼的人；府后山沿路看田野，看天；南门外看梨花——再回到北固山，冬天在医院前看山上的雪；都是我喜欢的。”“我真爱那紫藤花！”“那花真好看：一缕缕垂垂的细丝，将她们悬在那皴裂的臂上，临风婀娜，真像嘻嘻哈哈的小姑娘，真像凝妆的少妇，像两颊又像双臂，像胭脂又像粉……我离开台州以后，永远没见过那样好的紫藤花！”“暖和的晴日，鲜艳的花色，嗡嗡的蜜蜂，酝酿着一庭的春意。”如诗如画的语言，清新脱俗，文采飞扬，使人有身临其境的感觉。

　　亲种一株紫藤

　　朱先生喜爱紫藤花，曾在校园中手植一株。遗憾的是在几次校建校改中，这株紫藤花没有保存下来，但可以告慰朱先生的是，台中学子以朱先生曾在该校执教为荣，把该校文学社及其社刊命名为“紫藤花”，以永远纪念他。《紫藤花》还被中国教育学会中学语文教学专业委员会“校园文学与社团”课题组评为全国示范校园文学社刊。在灵湖景区东侧，准备建造哲商小学佩弦湖校区，该工程计划总投资2.35亿元，于今年动工兴建，预计2026年交付使用，规模为36个班，配备100名教师。

　　朱先生在南方的5年里，物质生活较为窘迫，可教学却无疑是成功的。他在《教育的信仰》一文中指出：“教育上的水是什么？就是情，就是爱。”就是我们今天所说的“爱与责任”。如果学校太“重视学业，忽略了做人”，学校就成了“学店”，教育就成了“跛的教育”，而“跛的教育是不能远行的”。用今天的话说，学校的使命在于塑造受教育者健全的人格和优良的品行，重视学生德智体美劳全面发展，大力提升学生的综合素质。他的著名论述在今天仍具有十分重要的现实意义。

　　天妒英才，朱先生于1948年8月12日在北平病逝，终年50周岁。对这位文学家的英年早逝，人们扼腕叹惜，但是，朱先生的高风亮节在我们的心头已留下了永远的“自清”，永远的“背影”！