致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。人才就是强国之本、兴邦之源。坚持深化人才体制改革，对实现中华民族伟大复兴的中国梦有重大意义。社会的发展离不开人才的建设，人才体制机制改革是我国全面深化改革的重要组成部分，是党的建设制度改革的重要内容。

　　综合全局，协调发展。“不谋全局者，不足以谋一域”。把人才工作纳入总体发展规划，着力打破人才政策地域限制的“壁垒”，完善各地“引才”政策的协调，实现不同“需求”的沟通，实现人尽其才，因地制宜的为各种“千里马”提供适合的“跑道”，最大程度地满足各地发展对人才的需求。对各地“引才”需求进行“数据化”调查，将需求进行“智慧分析”，综合智理，关联各方，开展协调引才活动，破除束缚人才发展的体制机制障碍，通过数字化的方式为人才工作总体布局发展提供解决方案。“栽下梧桐树，引来金凤凰。”同时要放宽人才落户政策，消除人才身份差异，搭建人才成长平台，为引进人才“搭巢”，确保协调规划的人才布局，不仅谋的“准”，也要建的“稳”。

　　海纳百川，不拒众流。习近平总书记指出：“一个国家对外开放，必须首先推进人的对外开放，特别是人才的对外开放。”“闭门造车”在任何时代、任何环境下都是大忌。对于新时代的人才工作，既要“引进来”，也有“走出去”。对于国家紧缺的外国高层次和专门人才，建立专门的人才签证，对外国人实行分类管理，建立健全统一、权威、高效的外国人才管理体制，实现更完善更高效“引进来”。同时采取“留学进修”“访问学者”“联合培养”“项目合作”等方式开展对外的人才交流共享，实现多层次多领域的“走出去”。实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，创新方式方法，完善工作举措，大力推动人才国际交流合作。

　　优先投入，优化环境。“终身之计，莫如树人”人才工作，最难的便是投入和培养。今年4月，习近平总书记在清华大学考察时鲜明指出，“中国教育是能够培养出大师来的”“我们要有这个自信”。坚持“高端引领，整体推进”的原则，加快构建科学的人才培养体系，着力培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才。把人才资源的培养放在优先位置，立足当前，着眼长远，不断增加投入力度，优化人才发展环境，保证各类人才干事发展有“平台”。探索建立以创新为导向的人才培养机制，完善产学研用结合的协同育人模式。在深化改革的今天，为人才提供发展舞台，做到人尽其才，才尽其用。充分发挥高端人才的作用，推动经济社会的发展。

　　解放和增强人才活力，紧扣协调推进“四个全面”战略布局需要人才，推动经济社会发展需要人才，实现中华民族伟大复兴需要人才的重要思想，解决如何发挥人才重要作用的问题。